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幼兒喜歡亮麗和諧的色彩，這是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此，幼兒園教室裝修布置色調必須與兒童生動活潑的特性相匹配。集合設計通過對色彩以及環(huán)境對兒童的影響和家長消費群體需求的深入研究，創(chuàng)建了成熟的幼教機構裝修設計，把每一個幼兒園設計得科學合理符合實用性及安全性、提升形象和檔次，讓幼兒在幼兒園內能夠健康安全得成長。

在色彩學上，高明度、高飽和度的顏色，暖色，高對比性的色彩處理，可以使人產生歡快、明朗、興奮的心情；而低明度、低飽和度的色，冷色，低對比性的色彩處理，則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中，采用莓紅、豆黃、湖藍及紫藤等顏色，在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復出現，形成主色調。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。

選用暖色還是冷色系還是需要根據甲方的課程體系來進行設計，要充分考慮色彩搭配的和諧，體現高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面，主要家具也以較多白色塊面來協(xié)調艷麗色塊，造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。